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众人还(hái )在(zài )怜惜这么(me )漂亮的(de )女孩子，怎么能被(💘)这么(✍)粗暴(bào )的(🧢)(de )对待。

隔着车窗(🕘)(chuāng )，她看着他满(🧦)头大(⚡)(dà )汗(❄)却依旧(🐹)脚步不(bú )停，径(💹)直(🥐)跑到了她(tā )所在的车子旁边。

张(🛴)春桃对着沈(✌)大人做了(🐺)个鬼脸(⛸)(liǎn )，让沈(🤟)大人(📺)的心中(zhōng )又鼓起一股火。

倒是(shì )李(🍭)文(wén )浩被她说的活像个二(🥒)愣子，傻乎乎的看着(🖱)她。

秦肃凛(🌄)将碗递给她，担(🍜)忧问(〽)道，累不累？(🌤)冷不冷？(🌾)饿不饿(è )？

更加难以理解的是，背(⚪)诵的内容往往要(yào )出现在试卷的阅读分析里，并且故意挖空一些(🚼)地方让你填词，当然不能(néng )自(😸)己发(💳)(fā )挥，哪怕(pà )你想到(dà(⏲)o )比原话(👔)精彩100倍的语言。不仅(🛍)是这样(🌃)，挖空的词语一(🚧)般更(👏)是让人发指：文(wén )中画线的地方应填词语是居然还(😣)是竟(👣)然(rán )。

哎(āi )呀，你看(🦁)我，为(wéi )了和(🌊)你说话快点把正经(🍮)事儿(🦎)都给忘记了(🏪)。聂凤(🏠)琳说到(🚬)(dào )这微(⚓)微一顿。

林思音(yīn )恨不(bú )得转(📡)过身，把那个(⏭)只会说风凉话的废物活活掐(🤦)死(❌)。

之后就是校(xiào )长发(🕝)言、教导(dǎo )主任(🖕)发言、高三组组长发言、学生家长发言各种(🖼)人发言。